Che cos'è un ritardo linguistico?
Un ritardo linguistico è un tipo di disturbo comunicativo in cui le capacità linguistiche di un bambino potrebbero svilupparsi più lentamente rispetto alla maggior parte dei bambini. Potrebbe significare che hanno difficoltà a esprimersi o a comprendere ciò che gli altri stanno dicendo.

I bambini di età normale iniziano a dire che le loro prime parole vanno dai 12 ai 18 mesi. Tuttavia, nei bambini con ritardo della lingua, le parole di solito compaiono dopo 18 mesi. Di solito, trovano più difficile esprimersi piuttosto che capire gli altri, il che significa che la loro capacità di comprensione è più sviluppata.

Per diagnosticare questa condizione è necessario eseguire uno studio, poiché è necessario escludere altre condizioni, come un disturbo dello sviluppo generalizzato, difficoltà di udito o disturbi neurologici.

Prognosi della malattia
Un ritardo linguistico può rallentare la capacità di apprendimento di un bambino. Pertanto, se il trattamento non viene avviato rapidamente, può influire sulle prestazioni del bambino a scuola. L'opzione migliore è consultare uno specialista ed eseguire i test pertinenti.

Sintomi di un ritardo linguistico
Alcuni bambini che soffrono di questa condizione iniziano a parlare in seguito e potrebbero non essere in grado di dire una parola fino a quando non hanno due anni. I sintomi comuni includono:

A diciotto mesi

Non balbettare o tentare suoni
Non puntare agli oggetti quando richiesto
Non mostrando alcuna intenzione di comunicare
Non capire parole come "sì" o "no"
A 2 anni

Solo parole ripetute che si ascoltano
Non mostrare interesse a comunicare
Produce solo suoni e continua a non dire le parole giuste
A 3 anni

Parole confuse frequentemente
Non usa pronomi personali (io, te, lui, ecc.)
Incapacità di parlare in frasi brevi
Trovare difficoltà a comunicare
A 4 anni

Scarsa pronuncia e articolazione
Difficoltà a seguire la direzione
Lasciando le parole dalle frasi
Trovo difficile costruire una frase

Test medici per ritardo linguistico
I genitori o gli insegnanti del bambino di solito sono i primi a notare questa condizione. Tuttavia, la diagnosi deve essere fatta da professionisti del linguaggio, sulla base di test effettuati da esperti formati per valutare e trattare i bambini con questo tipo di problemi.

Il medico può prendere un questionario e interagire con il bambino in modo diverso per ottenere maggiori informazioni. Vengono inoltre eseguiti una serie di test, incluso un test dell'udito, per essere in grado di indirizzarti a un logopedista in caso di problemi.

Quali sono le cause del ritardo linguistico?
Le cause più comuni di un ritardo linguistico includono quanto segue:

Problema uditivo
Autismo
Problemi psicosociali
Disabilità intellettuale
Potrebbero esserci anche fattori ereditari o lesioni cerebrali causate durante la gravidanza, alla nascita o in tenera età.

Nelle famiglie bilingui, è anche possibile che i bambini soffrano di questa condizione e potrebbe richiedere un bambino leggermente più lungo per iniziare a utilizzare una o entrambe le lingue.

La diagnosi precoce è importante per poter utilizzare il trattamento più ottimale per il paziente. In alcuni casi, è sufficiente solo la guida di uno specialista.

Può essere prevenuto?
Potresti essere in grado di prevenirlo, ma dipende da cosa sta causando il ritardo della lingua. Vedere un logopedista se sospetti che tuo figlio abbia la condizione potrebbe aiutare a prevenire che peggiori.

Se la condizione è causata da un deficit uditivo, è necessario affrontare il problema dell'udito e assicurarsi che il bambino abbia accesso al suono e alla parola. Successivamente, il bambino potrebbe essere in grado di raggiungere i propri coetanei.

Per evitare che tuo figlio rimanga indietro, prova a parlare di più con lui e descrivi tutto ciò che stai facendo. Se tuo figlio dice qualcosa, conferma ciò che ha detto e cerca sempre di dare un feedback.

Trattamenti per ritardo linguistico
I trattamenti devono essere sempre eseguiti da un esperto, come un logopedista. Il ritardo linguistico è una condizione che viene trattata con metodi di riabilitazione linguistica.

A seconda del bambino, dovrebbe essere realizzato un piano personalizzato, ciò implica l'identificazione dei punti di forza e di debolezza e la fissazione di obiettivi basati su di essi.

Il piano personalizzato può includere esercizi per incoraggiare l'apprendimento delle lingue come:

Giochi per identificare fonemi scritti
Esercizi di onomatopea
Giochi di completamento di parole
Lavora con la semantica
Esercizi di associazione di parole e suoni

Che tipo di specialista tratta questa condizione?
Un esperto che lo tratta può essere un logopedista o uno specialista in disturbi del linguaggio.